di Anna Armone  

E alla fine arrivò la  legge 107 del 2015 che definisce la formazione del personale della scuola come “obbligatoria, permanente e strategica” e la riconosce come opportunità di effettivo sviluppo e crescita professionale, per una rinnovata credibilità sociale di contributo all’innovazione e alla qualificazione del sistema educativo. Il nuovo quadro normativo indica, dunque, il principio della obbligatorietà della formazione in servizio. Si immagina, dietro questa prescrizione, una strategia politica che delinea il ruolo docente nella società, oltre che nella scuola. Niente di tutto questo, come vedremo.

   Leggi nella rivista n° 3 2019/2020 pag 58 ...