FARE L'insegnante n. 6/2021 - 2022

 

EDITORIALE Ivana Summa

La ricerca si fa a scuola

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: l’attualità

Erika Di Stefano  - Un viaggio che si chiama orientamento: le buone pratiche della Rete Pin

Mercedes Tonelli  - Valutazione formativa: l’esperienza di un istituto di secondo grado

Gian Carlo Sacchi  - Rilanciare l’istruzione tecnica e professionale

Maria Posarelli  - Fare e divulgare la scienza

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: riflessioni

Stefano Dani  - La scuola, il territorio, le comunità

Pirkia Schilkraut - Il diabete giovanile a scuola

Andrea Porcarelli  - Il ruolo della pedagogia nella cultura dell’educazione dei Dirigenti Scolastici e Dirigenti Tecnici  

 

LE COMPETENZE: progettazione, didattica, valutazione

Il curricolo per competenze nella scuola dell’infanzia e del 1° ciclo

Fiorenzo Ferrari   Fare filosofia con i bambini: progettare un laboratorio

Loredana Garritano - Anna Maria Regis  - Il Debate nella scuola primaria

 

Il curricolo per competenze nella scuola del 2° ciclo

Selvaggia Pezone  - Come costruire un’impresa simulata

 

Il curricolo per competenze nell’istruzione per gli ADULTI

Nicoletta Morbioli  - Liberi dentro: la scuola in carcere

 

 

Rubriche

Il CURRICOLO della CREATIVITà

Divulgazione e teatro  di Alessia De Pasquale

 

Il DIRIGENTE e il suo STAFF

E anche stavolta è salva la “funzione unica del docente” di Anna Armone

 

LIBRI di SCUOLA LIBRI per la SCUOLA

Conoscere il passato per capire e vivere il presente  di Flavia Marostica

 

 

 
 

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